Poesía en verso para mejorar la expresión oral en estudiantes de la Instituciòn Educativa Túpac Amaru II- San Antonio- Apurímac- 2022
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Instituto de Educación Superior Pedagógica Pública “Gregorio Mendel”
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El trabajo de investigación titulado: “Poesía en verso para mejorar la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa Túpac Amaru II- San Antonio- Apurímac-2022”, cuyo objetivo central es determinar la aplicación de la poesía en verso para mejorar la expresión oral en estudiantes de la Institución Educativa Tupac Amaru II de San Antonio- Apurimac-2022. El diseño que lleva el estudio es de tipo cuasi experimental, aunque también posee el tipo pre experimental de carácter aplicativo. Los instrumentos de recolección de información que se ha empleado son la encuesta a través de la prueba de entrada pre test y la prueba de salida post test que se ha administrado a una muestra de 11 estudiantes seleccionados del segundo grado. Se arribó a la conclusión de que la poesía en verso influye directamente en el desarrollo de la expresión oral ya que los resultados en sus diferentes dimensiones tales como: En la dimensión de claridad se alcanzó el ,00%, en el nivel de fluidez el 00% y en la dimensión de coherencia de logró e l 00% de avances en el desarrollo de la expresión verbal de los estudiantes del segundo grado de educación de secundaria de la institución educativa en estudio.
